U ovom radu objasnit ćemo povezanost obrazovanja s međunarodnim turizmom, kao i njihov povijesni razvoj. Obrazovni turizam, iako povijesno prisutan u obliku raznih putovanja u svrhu istraživanja svijeta i spoznaje novih informacija, nije općenito poznat kao vrsta turizma. Portugal i Republika Hrvatska europske su zemlje koje veže zanimljiva povijest, pogodan geografski položaj s ugodnom klimom, zadivljujuća obala i bogata kultura. Obje zemlje su poznate po svojoj turističkoj i gastronomskoj ponudi, te su obje iznimno atraktivne destinacije. Rad govori o učincima međunarodnog turizma, nastanku postojanja Erasmus+ programa i usporedbi dviju zemalja i njihovih obrazovnih sustava. Za potrebe rada napravljena su dva upitnika namijenjena međunarodnim studentima na Erasmus+ razmjeni u Portu te hrvatskim studentima koji trenutačno nisu ili nisu nikada sudjelovali u studentskoj razmjeni. Cilj ankete je analizirati podatke kako bismo odgovorili na pet istraživačkih pitanja koja objašnjavaju razloge zbog kojih međunarodni studenti smatraju da je Portugal bolja destinacija za studentsku razmjenu u usporedbi s Hrvatskom. Cilj rada je prikazati koliko obrazovni turizam može pomoći turističkom rastu i razvoju neke zemlje.